GMAT数据揭秘：更多答题时间，更从容的考试体验

新版GMAT给中国考生带来了全新的机遇，其升级的考试设计为中国考生提供了更为高效的出分方式。从考试表现来看，中国考生在传统优势科目延续了一贯的出色表现；而在新增的数据洞察科目，尽管初期面临新题型的适应挑战，但中国考生展现出的快速学习能力和适应能力令人瞩目。这种差异化的表现格局，不仅印证了中国考生在数学方面的传统竞争力，更为中国考生未来的备考策略优化提供了重要参考。

中国考生在新版GMAT三个科目的整体表现

来自新版GMAT考试的数据分析显示，中国考生在不同科目上的表现呈现差异化特征。在定量推理和文本逻辑推理两个科目上，考生的整体答题时间用时更少，显示出更从容的答题表现。然而在新设立的数据洞察科目上，考生普遍面临更大的时间压力，答题节奏相对紧张，表明新版考试对考生的数据分析能力和答题速度提出了更高要求。

表1: 按考生国籍、考试科目及新版/第十代考试划分的考生完成每个科目时所剩时间的平均值与中位数。

1. 定量推理：答题用时缩短，数学优势高效展现

最新数据显示，中国考生在新版GMAT定量推理科目的答题速度显著提升。具体来看，考生完成该科目后的平均剩余时间达到3.81分钟，较旧版平均2.25分钟大幅增加；中位数剩余时间1.87分钟更是远超旧版的0.30分钟。

值得说明的是，“平均值”容易受到极端值（如答题过快或过慢的考生）的影响，而“中位数”则更能反映大多数考生的典型状况。但在定量推理科目，无论是平均值还是中位数，中国考生的答题剩余时间均实现显著增长。这一变化表明中国考生在新版GMAT定量推理科目的答题用时明显更少，整体答题节奏更加从容。

2. 文本逻辑推理：语言要求简化，阅读与答题速度大幅提升

在新版GMAT的文本逻辑推理科目中，中国考生同样表现出色：平均剩余答题时间达到1.39分钟，较旧版的0.88分钟有显著增加；中位数剩余时间更是从旧版的0.08分钟大幅增长至0.53分钟。这一进步可能得益于新版考试在题型方面的优化调整，例如删除了分析性写作、降低了对词汇量的要求等，同时也反映出中国考生在语言逻辑训练方面的持续加强。

3. 数据洞察：中国考生快速适应新题型，答题用时少于综合推理

具体而言，考生在该科目完成后的平均剩余时间为1.42分钟，较旧版IR的平均2.98分钟有所减少；然而，中位剩余时间则为0.45分钟，相比旧版IR的0.38分钟反而略有增加。由于中位数更能够反映普遍水平，这一变化表明大多数考生在新版数据洞察科目完成后的剩余时间实际上比旧版考试的综合推理科目更多。这意味着对绝大多数考生而言，新版数据洞察科目的答题时间更为宽裕，展现出了中国考生对新科目、新题型的较强适应性。

综合来看，新版GMAT考试让中国考生在传统强项保持优势的同时，也对考生的数据分析能力提出了更高要求，这既是对考生备考策略的考验，也更好地对接了商学院对商业人才与时俱进的能力需求。

新版GMAT助力中国考生高效出分：答题速度全面提升

本次研究同样分析了中国考生在完成各科目、各科目还剩3题和各科目还剩5题时分别剩余的时间。以定量推理为例，中国考生完成定量推理科目时的平均剩余时间为3.81分钟，较旧版平均2.25分钟提升了69.33%；但是剩余3题时，考生在新版考试定量推理科目剩余平均时间为9.75分钟，较旧版考试的6.80分钟提升了约43.4%；而剩余5题时，考生在新版考试定量推理科目剩余平均时间为13.96分钟，较旧版考试的10.12分钟提升了约37.94%。这些数据表明，随着考试进程的推进，中国考生在新版GMAT定量推理科目的答题速度较旧版考试呈现出一种逐渐提升的态势。

而新版GMAT考试的时间分配数据显示，中国、美国和印度三国考生在三个科目的整体答题时间均有提升，完成新版考试所用时间较旧版显著减少。不过，在文本逻辑推理科目中，中国和印度考生在考试前期花费的时间更多，这一现象在中国考生群体中尤为明显。此外，有考生提到可以充分利用新版GMAT的新功能来提升考试表现：“首先最重要的是”速度“，平时练习的时候就要注意。速度取决于对题型的熟悉度和阅读能力。考试时遇到难题可以先标记放一下，不要死磕，时间分配和心态是最重要的。“

从单题耗时来看，三个国家的考生在新版GMAT数据洞察科目的答题时间相比旧版考试的综合推理科目均有提升。其中，中国考生在数据洞察的平均答题时间为2.24分钟/题，较旧版考试的综合推理科目的2.34分钟/题的用时更少。数据反映出中国考生在保持传统优势的同时，也展现出对新题型的快速适应能力。

表2: 每个科目剩下1-4道题未完成的考生百分比（中国、印度、美国）。

从各科目剩余1-4道题未完成的考生百分比分析来看，中国考生在新版GMAT的考试表现也呈现出明显的进步：除了每科目剩余1道题未完成的比例较旧版略有上升外，剩余2-4道题未完成的比例均显著下降。这一现象在定量推理科目上表现得尤为突出，作为中国考生的传统优势科目，其未完成比例的降幅最为明显，展现出中国考生在本科目更强的题目完成能力。尽管每科目剩余1题未完成的中国考生比例小幅上升，但这可能意味着中国考生在应考时更注重答题质量而非单纯追求完成所有题目，显示出更加成熟的应考策略。

总体来说，这些最新的研究数据表明，新版GMAT考试为中国考生带来了诸多的积极变化，主要体现在以下三个方面：

• 传统优势巩固增强：中国考生在数学/定量推理这一传统优势上表现更为出色，整体答题节奏更加从容自信。
• 新题型适应能力突出：面对数据洞察等新增题型，中国考生展现出超乎预期的快速适应能力，这一表现优于其他地区（美国、印度）的考生群体。
• 答题速度全面提升：从整体考试表现来看，中国考生的答题速度明显提升，不仅总用时缩短，未完成题目的比例也有下降。

这些变化共同作用，使中国考生在新版GMAT中获得更充裕的答题时间，能够以更加从容的心态应对考试，从而更高效地取得理想成绩，继而为中国考生申请商学院提供有力支持。

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